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Um contributo. Melhor que nada. Mas ainda MUITO longe do que as circunstâncias - acentuadas por graves injustiças que se acumulam há demasiado tempo - exigiriam.
Que seja o início de uma ação mais consistente, assertiva, consequente e eficaz dos sindicatos, que, em face das suas fraquezas e omissões, devem temer o julgamento dos Educadores de Infância e dos Professores do 1.º Ciclo.
Comissão parlamentar de Educação, Ciência e Cultura
- Reflexão sobre os currículos da escolaridade obrigatória
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